موقع المدرسة - تللاتلا
נווט למעלה
مادة امتحان العلوم للصف الثالث(أ)
الموضوع: النباتات.
المادة المطلوبة: مادة الدفتر ومادة الكتاب كما هو مفصل:

 

* النباتات موجودة في كل مكان تقريبا. (الصفحات:102، 103)

* الكائنات الحية تشمل: انسان، حيوانات، نباتات، جراثيم وفطريات.

* تعتبر النباتات كائن حي وليست جماد لانها : تتنفس، تتغذى، تتكاثر،تتحرك وتنمو وتتطور.

* صفات النباتات: (الصفحات: 105، 108 ، 109)

- تختلف النباتات عن بعضها في: الشكل، الحجم، المنظر واللون...

- تتشابه النباتات في أنه يوجد لجميعها نفس الأجزاء (الأعضاء) وهي: جذر، ساق، ورقة، برعم، زهرة ، ثمرة.

وظيفة كل جزء:

الجذر: موجود في التربة ووظيفته امتصاص الماء والغذاء الموجود في التربة.

الساق: يحمل الاوراق، الازهار، البراعم والثمار ووظيفته نقل الماء والغذاء لجميع اجزاء النبتة.

الورقة: لونها اخضر وظيفتها استيعاب الضوء من الشمس لانتاج الغذاء.

البرعم: موجود في حضن الورقة .

الزهرة: منها تتطور الثمرة وهي عضو التكاثر عند النبتة.

الثمرة: بداخلها تتكون البذور.

·       يجب معرفة رسم نبتة مع جميع اجزائها.

* نبات جديد ياتي الى العالم. (الصفحة:110)

 - صفات البذور. (الصفحات:112، 113)

على الطالب أن يعرف ان النباتات تتكاثر بواسطة البذور.

-         تختلف البذور عن بعضها في: اللون، الحجم والشكل.

-         تتشابه البذور في أجزاءها فلجميعها يوجد: قشرة، جنين واحتياطي غذاء(أجزاء البذرة).

القشرة: تغلف البذرة من الخارج ووظيفتها حماية الجنين واحتياطي الغذاء الموجودين داخلها.

الجنين: يتطور منه نبتة جديدة.

احياطي الغذاء: منه يتغذى الجنين لكي ينمو ويتطور ليصبح نبتة صغيرة.

على الطالب معرفة رسم بذرة مع جميع اقسامها. 
* من البذور الى البادرات. (الصفحة:115)
- البذور تنبت. (الصفحات: 117،118،119)
*النباتات تنمو (شروط الانبات). (الصفحات: 120، 126، 127، 128، 129.
- على الطلاب معرفة الشروط اللازمة لإنبات البذور وهي: ماء- هواء- درجة حرارة مناسبة- ضوء
- ان يعرف الطالب الشرط المختلف (المتغير) للتجربة.
- ان يعرف الطالب الشروط المتشابهة في التجربة.

مبنى الامتحان:

·       أسئلة مفتوحة. (لماذا تعتبر النبتة كائن حي؟)

·       رسم عضو مع جميع أجزاءه.(مثلا: ارسم نبتة مع جميع اجزاءها؟)

·       أحط بدائرة الاجابة الصحيحة.

·       أكمل الناقص (مثلا: من انا: أحمل الاوراق، الازهار والثمار _____. (الجواب: الساق)

·       مد خطًا. (مد خط بين الجزء في النبتة ووظيفته).

·       أسئلة تحليليه (سؤال مفتوح مع شرح). مثلا: لزهرة عصا لراعي لا يوجد قلب ولا رجلان ولا تتحرك من مكانها. هل هي كائن حي؟ ____  اشرح اجابتك؟ ______________

 

التقييم:

50% امتحان.

50%  مهمة تفيذية.

5% وظائف اشتراك وسلوك.

مادة امتحان العلوم للصف الثالث
(*)مواد الوقود هي مواد قابلة للاحتراق.تطلق اثناء احتراقها حرارة واحيانا ضوءا ايضا.
(*)تزودنا مواد الوقود بطاقة حرارية وضوئية.
(*)المواد القابلة للاحتراق,والتي تشتعل بسرعة هي مواد قابلة للاشتعال.
(*)هناك مواد غير قابلة للاحتراق.هذه المواد تسمى مواد مقاومة للنار.
(*)هنالك استعمالات كثيرة لمواد الوقود:الاضاءة/الطهو/التسخين/تشغيل الالات /توليد الكهرباء.
(*)في الماضي ,تم استعمال مواد الوقود مثل:الخشب,الفحم الخشبي,الزيت,الشمع....
(*)في ايامنا يتم  استخدام:غازالطبخ,الكيروسين,السولار,البنزين,المازوت,الفحم الحجري...
(*)عملية الاحتراق تحتاج الى توفر ثلاثة عوامل:
(1)مادة قابلة للاحتراق.
(2)حرارة للاشعال.
(3)اوكسجين.
(*)من اجل منع الاحتراق يجب ابعاد المواد القابلة للاحتراق والمواد القابلة للاشتعال عن مصدر الحرارة او منع وصول الاوكسجين لعملية الاحتراق.
(*)لاحتراق مواد الوقود هناك نواتج ثانوية:سناج/دخان/رماد..تلوث البيئة.
(*)من المهم استخدام مواد الوقود بحكمة.حتى نقلل الضرر بالبيئة والتقليل من نفاد(انتهاء)هذه المواد.
 
ملاحظة:سوف يتم مراجعة المادة مع اعطاء اسئلة مراجعة للطلاب قبل الامتحان للتمكن من المادة اكثر...
بالنجاح يا انغش طلاب...